Конспект — 4. Возникновение земледелия, скотоводства и ремесла (учебник Мединского В.Р.)

Учебник: Мединский В. Р., Чубарьян А. О. "Всеобщая история. История Древнего мира". 5 класс

Конспект

Проблемный вопрос:

Какие изменения произошли в жизни древних людей в эпоху неолита?

1. Переход к производящему хозяйству

• После отступления ледника климат стал близким к современному, изменился животный и растительный мир.

  • Исчезли крупные животные (мамонты), стада переместились на север.
  • Люди начали охотиться на мелких животных, изобрели лук и стрелы, а также рыболовные сети.
  • В период мезолита была приручена собака – первый помощник человека.

• Неолит ("новый каменный век") начался около 10 тыс. лет назад.

  • Главное изменение – переход от присваивающего хозяйства (охота, собирательство) к производящему (земледелие, скотоводство).
  • Земледелие возникло, когда люди заметили, что зёрна, упавшие в землю, прорастают.
    • Использовались деревянные мотыги и каменные жатвенные ножи.
    • Первые земледельцы жили в Передней Азии в долинах крупных рек —> появление первых государств
  • Скотоводство появилось благодаря приручению животных (козы, овцы, свиньи, коровы, осла).
    • Животных разводили для получения мяса, молока, шерсти и кожи.

2. Новые виды деятельности

• Развитие земледелия:

  • Изобретение деревянного плуга позволило обрабатывать твёрдую почву (плужное земледелие).
  • Увеличение урожаев освободило часть людей для других занятий -> появление разделения труда -> отделение ремесла от сельского хозяйства.

• Появление ремёсел:

  • Гончарное дело:
    • Люди научились изготавливать керамику (глиняные сосуды).
    • Позже появился гончарный круг, что улучшило качество изделий.
  • Обработка камня, дерева, кости (пиление, шлифование, сверление).
  • Ткачество:
    • Изобретение прядения и ткацкого станка позволило создавать ткань для одежды.

• Разделение труда и торговля:

  • Ремесло отделилось от земледелия.
  • Развивался обмен между общинами, появились торговые пути.
  • В 4-м тыс. до н. э. изобретено колесо, что привело к появлению повозок.

3. Век металлов

• Медный век (энеолит, 4-е тыс. до н. э.):

  • Люди научились добывать медь и изготавливать орудия труда.
  • Медные орудия использовались наряду с каменными.

• Бронзовый век (3–2-е тыс. до н. э.):

  • Бронза (сплав меди с оловом, свинцом) была прочнее меди.

• Железный век (со 2-го тыс. до н. э.):

  • Железные орудия повысили производительность труда.
  • Появились новые ремёсла: кузнечное, оружейное дело.

4. От родовой общины к соседской

• Изменения в общине:

  • Родовая община (коллективное хозяйство) сменилась соседской общиной (каждая семья имела свой участок).
  • Люди объединялись только для крупных работ (вырубка леса, строительство).

• Социальное расслоение:

  • Появились излишки продуктов, что привело к имущественному неравенству.
  • Богатство накапливалось через обмен и военные захваты.
  • Выделилась знать (вожди, старейшины, шаманы), которая:
    • Контролировала ресурсы.
    • Передавала власть по наследству.

Итоги

1. Переход от охоты и собирательства к земледелию и скотоводству.
2. Развитие ремёсел (гончарное дело, ткачество, обработка металлов), появление колеса.
3. Появление обмена и торговли.
4. Замена родовой общины на соседскую.
5. Возникновение социального неравенства и выделение знати.

Вывод:
Эпоха неолита стала временем кардинальных изменений – люди перешли к оседлому образу жизни, освоили новые технологии, что привело к развитию общества и появлению первых цивилизаций.