Конспект — 21. Индия в эпоху Великих Моголов

Авторские материалы по новым учебникам истории под ред. Мединского В.Р.

Конспекты, схемы, презентации по истории и обществознанию

Учебник:
Всеобщая история. История Нового времени. Конец XV — XVII в. 7 класс Мединский В. Р., Чубарьян А. О.

Проблемный вопрос:
Почему Великие Моголы смогли объединить под своей властью Индию, которая до этого долгое время оставалась раздробленной?

Основные события:

  • Мир:
    • 1526 г. — завоевание Бабуром Делийского султаната.
    • 1556—1605 гг. — правление падишаха Акбара.
    • 1632—1653 гг. — строительство Тадж-Махала.
    • 1658—1707 гг. — правление падишаха Аурангзеба.
  • Россия:
    • 1584—1598 гг. — правление царя Фёдора Ивановича.
    • 1667—1671 гг. — строительство дворца в Коломенском.
    • 1682—1725 гг. — правление царя Петра I.

Конспект

1. Империя Великих Моголов

  1. Предпосылки создания империи.

    • К началу XVI века Индия была раздроблена на множество враждующих княжеств во главе с раджами.
    • Делийский султанат, ранее могущественный, к этому времени сильно ослабел.
  2. Основание империи Бабуром.

    • В 1526 г. полководец Бабур вторгся в Индию из Афганистана.
    • В битве при Панипате разгромил войско делийского султана и захватил область вокруг Дели.
    • Бабур — потомок Чингисхана (отсюда название «моголы») и Тимура.
    • Правители нового государства носили титул падишах (император).
  3. Правление Акбара (1556—1605) — подлинного создателя империи.

    • Завоевал Северную и Центральную Индию.
    • Провёл ключевые реформы:
      • Военная реформа: усиление дисциплины, система рангов, оснащение армии огнестрельным оружием. Индия стала одной из «пороховых империй».
      • Налоговая и административная реформы: упорядочил налоги, укрепил власть центра.
    • Религиозная политика веротерпимости:
      • Большинство населения составляли индусы, правящая верхушка — мусульмане.
      • Объявил о равноправии ислама, индуизма и христианства.
      • Назначал на высшие посты как мусульманскую, так и индусскую знать.
    • Благодаря его политике прекратились восстания, его авторитет был очень высок.
  4. Правление преемников Акбара.

    • При Джахангире и Шахе Джахане империя достигла вершины могущества, процветали экономика и культура.
    • Однако веротерпимость ослабла: ухудшилось положение индусов, вводились дополнительные налоги, прекратилось строительство индуистских храмов.

2. От расцвета к распаду

  1. Правление Аурангзеба (1658—1707) — максимальное расширение и начало упадка.

    • Империя достигла максимальных размеров, охватив почти весь Индостан.
    • Пришёл к власти, свергнув отца, Шах Джахана.
    • Трудолюбивый, но подозрительный правитель, установил мелочный контроль над чиновниками.
  2. Религиозная политика Аурангзеба как причина кризиса.

    • Фанатичный мусульманин-суннит, отказался от веротерпимости Акбара.
    • Проводил политику ущемления прав немусульман:
      • Повышенные налоги для индусских торговцев.
      • Запрет на строительство индуистских храмов, уничтожение брахманских школ.
      • Разрешал занимать административные посты только мусульманам (позже — половину).
      • Запреты для индусов на ношение оружия и езду на чистокровных лошадях.
    • Притеснял не только индусов, но и сторонников других направлений ислама.
  3. Последствия политики Аурангзеба.

    • Рост национально-религиозного недовольства.
    • Восстания, приобретавшие национальную окраску.
    • Восстание маратхов под руководством Шиваджи: лёгкая конница и знание местности помогали им наносить поражения неповоротливой армии Моголов.
    • Распад империи: провинции стремились к отделению, власть падишаха слабела, раджи становились независимыми.

3. Культура империи Великих Моголов

  1. Расцвет культуры при Акбаре.

    • Гармоничное сочетание индийских, персидских и среднеазиатских традиций.
    • Веротерпимость Акбара способствовала синтезу стилей.
  2. Архитектура.

    • Строительство крепостей, мечетей, школ, караван-сараев.
    • Крепости в Агре и Дели — столицах империи.
    • Фатехпур-Сикри — бывшая столица (1571-1585), дворцовый комплекс — пример синтеза индусской и мусульманской архитектуры.
    • Тадж-Махал в Агре (1632-1653) — мавзолей, построенный Шахом Джаханом для жены Мумтаз-Махал. Шедевр архитектуры, сочетающий персидские и местные традиции.
  3. Декоративно-прикладное искусство и живопись.

    • Развитие ювелирного дела (например, «Павлиний трон»).
    • Расцвет могольской школы миниатюры (художники Абу-ль-Хасан, Бичитр).
    • Миниатюры изображали жизнь двора, военные походы, охоты, иллюстрировали исторические хроники (например, «Бабур-наме»).

4. Европейцы в Индии

  1. Этапы проникновения европейцев.

    • Португальцы: первые, имели монополию до конца XVI века. Потеряли влияние после перехода Португалии под власть Филиппа II.
    • Голландцы и англичане: появились на рубеже XVI-XVII вв., покончили с португальской монополией. Действовали через Ост-Индские компании, пользовавшиеся поддержкой государств.
    • Французы: создали свою Ост-Индскую компанию, утвердились на юго-востоке.
  2. Методы утверждения европейского влияния.

    • Английская Ост-Индская компания:
      • Получала разрешения на торговые фактории от Великих Моголов и местных раджей.
      • Вела самостоятельные военные действия против конкурентов (португальцев, голландцев).
      • Обзавелась собственной армией и флотом, приобрела военные и управленческие функции.
    • Использование соперничества между местными правителями для расширения своего влияния.
    • Англичане укрепились на северо-востоке (Бенгалия, основана Калькутта в 1690 г.).
  3. Цели европейцев.

    • С конца XVII века, по мере ослабления власти Моголов, Английская Ост-Индская компания взяла курс на установление полного контроля над Индией.

Полный комплект конспектов и презентаций по истории Древнего мира для 5 класса (новые учебники истории под ред. Мединского В.Р.) — ВСЕ темы в одном архиве!

Формат — PDF, PPTX
Включены материалы по всем темам — §1 — 55

Полный комплект конспектов и презентаций по истории Средних веков для 6 класса (новые учебники истории под ред. Мединского В.Р.) — ВСЕ темы в одном архиве!

Формат — PDF, PPTX
Включены материалы по всем темам — §1 — 27

Полный комплект конспектов и презентаций по истории России для 6 класса (новые учебники истории под ред. Мединского В.Р.) — ВСЕ темы в одном архиве!

Формат — PDF, PPTX
Включены материалы по всем темам — §1 — 43

Полный комплект конспектов и презентаций по истории России для 7 класса (новые учебники истории под ред. Мединского В.Р.) — ВСЕ темы в одном архиве!

Формат — PDF, PPTX
Включены материалы по всем темам — §1 — 48

Полный комплект конспектов и презентаций по Всемирной истории для 7 класса (новые учебники истории под ред. Мединского В.Р.) — ВСЕ темы в одном архиве!

Формат — PDF, PPTX
Включены материалы по всем темам — §1 — 23

Полный комплект конспектов и презентаций по Всемирной истории для 8 класса (новые учебники истории под ред. Мединского В.Р.) — ВСЕ темы в одном архиве!

Формат — PDF, PPTX
Включены материалы по всем темам — §1 — 29

Полный комплект конспектов и презентаций по истории России для 8 класса (новые учебники истории под ред. Мединского В.Р.) — ВСЕ темы в одном архиве!

Формат — PDF, PPTX
Включены материалы по всем темам — §1 — 54

Полный комплект конспектов и презентаций по истории России для 9 класса (новые учебники истории под ред. Мединского В.Р.) — ВСЕ темы в одном архиве!

Формат — PDF, PPTX
Включены материалы по всем темам — §1 — 37

Полный комплект конспектов и презентаций по Всеобщей истории для 9 класса (новые учебники истории под ред. Мединского В.Р.) — ВСЕ темы в одном архиве!

Формат — PDF, PPTX
Включены материалы по всем темам — §1 — 23

Темы