Конспект — 13. Великобритания — «мастерская мира» сдаёт позиции

Главная страница » Конспекты по истории » Конспекты по Всеобщей истории для 9  класса » Конспект — 13. Великобритания — «мастерская мира» сдаёт позиции

Авторские материалы по новым учебникам истории под ред. Мединского В.Р.

Конспекты, схемы, презентации по истории и обществознанию

Учебник:
Мединский В. Р., Чубарьян А. О. Всеобщая история. История Нового времени. XIX начало XX в. 9 класс

Проблемный вопрос:

Почему, несмотря на утрату Великобританией положения промышленного лидера, Викторианская эпоха стала пиком развития Британской империи?

Основные события:

  • Мир:
    • 1867 г. — вторая парламентская реформа.
    • 1876 г. — королева Виктория стала императрицей Индии.
    • 1900 г. — создание Комитета рабочего представительства (будущей Лейбористской партии).
    • 1906-1911 гг. — социальные реформы Дэвида Ллойда Джорджа.
    • 1911 г. — ограничение власти палаты лордов.
  • Россия:
    • 1864 г. — судебная и земская реформы.
    • 1898 г. — основание РСДРП.

Конспект

1. Викторианская эпоха

  1. Символическое значение королевы Виктории.

    • Виктория была символом огромной империи, объединявшей миллионы людей разных культур.
    • Имела большое влияние в Европе через династические связи («бабушка Европы»).
    • 1876 г. — получила титул императрицы Индии, что повысило её статус.
    • 1897 г. — пышное празднование «бриллиантового» юбилея (60 лет на престоле).
  2. Материальная основа процветания.

    • Рост колониальной империи.
    • Господство английского флота.
    • Лондон — финансовый центр мира.
    • Рост численности и влияния буржуазии, проповедовавшей викторианскую мораль (трудолюбие, семья, но также ханжество).
  3. Социальные контрасты.

    • Ключевую роль в политике и экономике играла малочисленная земельная аристократия.
    • Чудовищное неравенство: на рубеже веков 1% населения владел 69% частной собственности.

2. Больше не «мастерская мира»

  1. Экономическое лидерство и его структура.

    • Великобритания оставалась самой передовой страной по структуре экономики:
      • Занятость в сельском хозяйстве — всего 9%.
      • Занятость в промышленности — 50%.
      • Занятость в сфере услуг — 40%.
    • В 1860-е гг. — около половины мирового производства угля, стали, хлопчатобумажных изделий.
  2. Причины утраты промышленного лидерства.

    • Внешняя причина: рост конкуренции со стороны Германии и США.
    • Внутренняя причина («парадокс раннего старта»):
      • Отсутствие стимулов для модернизации из-за долгого отсутствия конкуренции.
      • Дороговизна замены устаревшего, но работающего оборудования на новое.
      • Уверенность в сбыте продукции (даже устаревшей) в колониях.
  3. «Мировой банкир» и последствия.

    • Великобритания стала крупнейшим экспортёром капитала.
    • Выгоднее было вкладывать деньги за границей, чем модернизировать собственную промышленность.
    • Это привело к отставанию в отраслях «второй промышленной революции.
    • Осознание отставания стало шоком (например, закон о маркировке товаров 1887 г. выявил преобладание немецких товаров).

3. Почему право голоса продолжало расширяться?

  1. Борьба партий как двигатель реформ.

    • Консерваторы и либералы в борьбе за голоса избирателей перехватывали инициативу друг у друга, проводя схожую политику.
    • Яркое личное соперничество лидеров: Уильяма Гладстона (либерал) и Бенджамина Дизраэли (консерватор).
  2. Парламентские реформы.

    • 1867 г. — реформа, проведённая консерваторами, расширила электорат до более 16% населения, включив часть рабочих.
    • 1884 г. — реформа снизила имущественный ценз, предоставив право голоса большинству взрослых мужчин (около 70%).
    • Женщины оставались лишены избирательных прав, несмотря на активное движение суфражисток.
  3. Реформа палаты лордов.

    • 1911 г. — отмена права абсолютного вето палаты лордов в связи с противоречиями по рабочему и ирландскому вопросам.

4. «Положение рабочего класса в Англии»

  1. Социальное расслоение среди рабочих.

    • Основная масса рабочих жила в ужасающих условиях (трущобы, нищета), что описано у Ф. Энгельса и Дж. Лондона.
    • Выделилась «рабочая аристократия» — квалифицированные, хорошо оплачиваемые рабочие, стремившиеся отгородиться от остальных.
  2. Развитие профсоюзного движения (тред-юнионов).

    • 1868 г. — создание Британского конгресса тред-юнионов.
    • 1871 г. — профсоюзы получили юридические права.
    • После «великой стачки» докеров (1889 г.) движение охватило всю массу рабочих.
    • К 1914 г. в профсоюзах состояло более 4 млн человек.
  3. Политическое представительство рабочих.

    • Революционные идеи были непопулярны, рабочие верили в реформы.
    • 1874 г. — первые двое рабочих-депутатов в парламенте (при поддержке либералов).
    • 1900 г. — создан Комитет рабочего представительства, в 1906 г. преобразованный в Лейбористскую партию.

5. Как решить рабочий вопрос?

  1. Социальное законодательство.

    • Власти проводили реформы для улучшения положения бедных слоёв и предотвращения нестабильности.
    • «Фабричный акт» 1878 г.: систематизировал законы о труде, ограничил рабочую неделю 56 часами.
  2. Социальные реформы либералов (1906-1911 гг.).

    • Инициатор — Дэвид Ллойд Джордж.
    • 1908 г. — пенсии для рабочих с 70 лет.
    • Выплаты по болезни, пособия по безработице, 8-часовой рабочий день для шахтёров.
  3. «Народный бюджет» и конфликт с палатой лордов.

    • Для финансирования реформ Ллойд Джордж предложил «народный бюджет» с новыми налогами для богатых.
    • Палата лордов отклонила бюджет, что привело к ограничению её власти в 1911 г. Бюджет был принят.

6. «Мы дали Ирландии голос…»

  1. Великий голод 1845-1849 гг. и его последствия.

    • Гибель около 1-1,5 млн человек и массовая эмиграция (более 2 млн).
    • Население Ирландии сократилось с 8,2 млн (1841 г.) до 4,4 млн (1911 г.).
    • Бездействие и грабительская политика английского правительства.
  2. Суть ирландского вопроса.

    • Земельный вопрос: земли в руках английских помещиков, непосильная арендная плата, «земельные войны», тактика бойкота.
    • Национально-религиозный вопрос: борьба за гомруль (самоуправление) или полную независимость (фении).
    • Раскол: протестанты Ольстера выступали за сохранение унии с Англией.
  3. Попытки решения и нарастание конфликта.

    • У. Гладстон безуспешно пытался провести закон о гомруле.
    • 1912 г.Д. Ллойд Джордж попытался провести гомруль в обмен на поддержку бюджета, но столкнулся с ожесточённым сопротивлением.
    • Конфликт не был разрешён до начала Первой мировой войны.

7. «Империя всех империй»

  1. Значение колоний для Великобритании.

    • Источник сырья и рынок сбыта.
    • Средство отвлечения от внутренних проблем.
    • Распространение империалистической и расистской идеологии («бремя белого человека»).
  2. Типы колоний.

    • Доминионы (Канада с 1867 г., Австралия, Новая Зеландия с 1907 г.) — колонии белых переселенцев с широким самоуправлением.
    • Колонии с небольшим числом переселенцев (Ямайка, Цейлон, Мальта) — меньшие права.
    • «Коронные колонии» (крупнейшая — Индия) — прямое управление и грабёж местного населения.

Итоги:
Превратившись в последние десятилетия XIX в. в гигантскую мировую империю, Англия одновременно теряла экономическое лидерство. Тем не менее, несмотря на нараставшие внутренние противоречия, власти посредством уступок и проведения реформ сохраняли внутриполитическую стабильность. Ей также способствовали особенности политической и социальной структуры и умелое политическое маневрирование.

Полный комплект конспектов и презентаций по истории Древнего мира для 5 класса (новые учебники истории под ред. Мединского В.Р.) — ВСЕ темы в одном архиве!

Формат — PDF, PPTX
Включены материалы по всем темам — §1 — 55

Полный комплект конспектов и презентаций по истории Средних веков для 6 класса (новые учебники истории под ред. Мединского В.Р.) — ВСЕ темы в одном архиве!

Формат — PDF, PPTX
Включены материалы по всем темам — §1 — 27

Полный комплект конспектов и презентаций по истории России для 6 класса (новые учебники истории под ред. Мединского В.Р.) — ВСЕ темы в одном архиве!

Формат — PDF, PPTX
Включены материалы по всем темам — §1 — 43

Полный комплект конспектов и презентаций по истории России для 7 класса (новые учебники истории под ред. Мединского В.Р.) — ВСЕ темы в одном архиве!

Формат — PDF, PPTX
Включены материалы по всем темам — §1 — 48

Полный комплект конспектов и презентаций по Всемирной истории для 7 класса (новые учебники истории под ред. Мединского В.Р.) — ВСЕ темы в одном архиве!

Формат — PDF, PPTX
Включены материалы по всем темам — §1 — 23

Полный комплект конспектов и презентаций по Всемирной истории для 8 класса (новые учебники истории под ред. Мединского В.Р.) — ВСЕ темы в одном архиве!

Формат — PDF, PPTX
Включены материалы по всем темам — §1 — 29

Полный комплект конспектов и презентаций по истории России для 8 класса (новые учебники истории под ред. Мединского В.Р.) — ВСЕ темы в одном архиве!

Формат — PDF, PPTX
Включены материалы по всем темам — §1 — 54

Полный комплект конспектов и презентаций по истории России для 9 класса (новые учебники истории под ред. Мединского В.Р.) — ВСЕ темы в одном архиве!

Формат — PDF, PPTX
Включены материалы по всем темам — §1 — 37

Полный комплект конспектов и презентаций по Всеобщей истории для 9 класса (новые учебники истории под ред. Мединского В.Р.) — ВСЕ темы в одном архиве!

Формат — PDF, PPTX
Включены материалы по всем темам — §1 — 23

Темы