Учебник: Мединский В. Р., Чубарьян А. О. Всеобщая история. История Нового времени. XVIII начало XIX в. 8 класс
Проблемный вопрос
Какие изменения происходят в европейском обществе в XVIII в.?
Основные события:
МИР:
- Формирование национального самосознания в Европе.
- Публикация брошюры Э. Ж. Сийеса «Что такое третье сословие?» (1789).
- 1781—1784 гг. — Людовик XVI издаёт постановления о том, что офицерские должности могут занимать только дворяне в четвёртом поколении
РОССИЯ:
- 1785 г. — издание «Жалованной грамоты дворянству» Екатериной II.
Конспект
1. В поисках единства
Проблема единства в Европе:
- После религиозных войн XVI–XVII вв. общество оставалось расколотым.
- Многие страны состояли из территорий, объединённых династическими браками или завоеваниями, но без внутреннего единства.
Формирование наций:
- Нация — историческая общность людей, объединённых языком, культурой и историей.
- Примеры:
- Англия:
- Противостояние Франции в Столетней войне.
- Англиканская церковь и идея избранности англичан.
- Патриотизм: «Правь, Британия, морями!» (1740).
- Франция:
- Нация как политическая и территориальная общность.
- Идея равенства прав французов (XVIII в.).
- Италия и Германия:
- Итальянцы видели себя наследниками Рима, мечтали о единой Италии.
- Немцы акцентировали общность языка и древних традиций.
- Англия:
Космополитизм vs. национализм:
- Космополитизм — идея мирового гражданства, приоритет общечеловеческих ценностей.
- Конфликт: Вольтер: «Нельзя быть патриотом, не став врагом человечества».
- К концу XVIII в. войны усилили национальные чувства.
Вывод: Национальное самосознание стало ключевым фактором объединения, несмотря на космополитические идеи.
2. Трансформация средневековых сословий
Духовенство (1-е сословие):
- Сохраняло привилегии, но углублялся разрыв между высшими иерархами и простыми священниками.
Дворянство (2-е сословие):
- Традиционная роль: военная и государственная служба.
- Изменения:
- Разорение провинциального дворянства из-за революции цен.
- Включение в предпринимательство (металлургия, капиталистическая аренда земли).
- Утрата налоговых льгот.
Третье сословие:
- Буржуазия:
- Рост благосостояния за счёт торговли и мануфактур.
- Стремление к землевладению и сближению с дворянством.
- Крестьянство:
- Расслоение: богатые фермеры vs. разорившиеся батраки.
- Городские низы:
- Рост числа бедняков (15–25% в городах) → потенциальная база для бунтов.
- Буржуазия:
Вывод: Сословные границы размывались, дворянство теряло монополию на власть, а буржуазия усиливалась.
3. Создание семьи
Брак как социальный институт:
- Основа — экономическая выгода, а не любовь.
- Брачный возраст:
- В среднем: мужчины — 28–29 лет, женщины — 25–26.
- Дворяне женились раньше (18–21 год).
- Брачные контракты: Обсуждались до свадьбы, фиксировали имущественные отношения.
Роли в семье:
- Муж — добытчик, представитель семьи в обществе.
- Жена — ведение хозяйства, воспитание детей.
- В бедных семьях женщины также работали в поле или на мануфактурах.
Динамика браков:
- Разводы были редки (запрещены церковью).
- Повторные браки вдовцов — обычное явление.
Вывод: Семья оставалась экономическим союзом, но под влиянием Просвещения начали меняться взгляды на личные отношения.
4. Отношение к детям
Высокая рождаемость и смертность:
- В семье — 5–10 детей, но до взрослого возраста доживали не все.
- Смертность до 5 лет — 30–70%.
Традиции воспитания:
- Детей рано приучали к труду (крестьянские семьи) или отдавали кормилицам (аристократия).
- В XVIII в. появились:
- Отдельные детские комнаты.
- Специальная детская литература и игрушки.
Смена парадигмы:
- Дети перестали восприниматься как «маленькие взрослые».
- Развитие педагогических идей (Ж.-Ж. Руссо).
Вывод: XVIII век — начало формирования современного представления о детстве.
Итоги:
- Нации становятся основой государственности.
- Сословия трансформируются: дворянство слабеет, буржуазия растёт.
- Семья — экономический союз, но отношение к детям меняется.
- Эти изменения подготовили почву для революций XIX века.
